فن المناظرة الذكية: هل من سقراط آخر؟

 

socrates philosophy greece

هدى العواجي 

“التعليم هو إشعال الجذوة وليس ملء الوعاء”

هكذا نادى سقراط في أحياء أثينا التي كان شبابها يتحلقون في مجالس السفسطائيين (مدعيّ الحكمة)، ليتلقوا منهم مبادئ الحياة كما هي بلا تنقيبٍ أو استفزاز عقليّ للبحث والاستكشاف، حتى انتهى به المطاف بتجرّع السم في عملية إعدامٍ بشعة بتهمة الإفساد.

فلماذا في هذا العصر الذي نفتقد فيه أبسط مقوّمات الحياة الثقافية ويكاد الوعي الجمعي يمارس على الأفكار قوّة التهميش ويتوجّس منها خيفة، نبدو في أوج حاجتنا إلى المبادئ التي بنى عليها سقراط رسالته؟ ولماذا نخصّص هذا الفيلسوف الفقير بهذه الحاجة؟

تابع قراءة الموضوع على منصتنا الجديدة 

كن على اتصال بأحدث مواضيعنا على الموقع

Manshoor.com

About Open Staff Writers

Contributions by a number of writers who wish to write under Open's name. مواضيع من مجموعة مشاركين اختاروا الكتابة تحت إسم أوبن

There is one comment

  1. أيمن مشانة

    مقال ممتاز خاصة في الربط بين التشويش المفاهيمي الذي ينجم عن ارتفاع الأصوات المتقاتلة (المتحاورة) وأيضا ربط ظاهرة الإلحاد الفكري بأنه تشوش منهجي واختلال استدلالي خاصة عند المفكرين العرب

    Like

Comments are closed.